Scratch.AELIT

Лаборатория

информационных

технологий

Программирование игр
  • Уроки
    • Начинающим
    • Как … ?
    • Фишки
    • Тестирование
    • Творчество
    • STEAM
    • Задачи
    • Мастера
  • Игры и конкурсы
    • Играем
    • Геймдизайн
    • Механики
    • Исследования
    • Scratch Month
  • Статьи
    • О сайте
    • О Scratch
    • События
    • Люди и профессии
  • Разное
    • Разминка
    • Инструменты
    • Make Youself
    • #Паскарэнне
Главная  /  День рождения Scratch 2020  /  13.05 – онлайн-марафон «Дополненная реальность в Scratch» (scratch.by)

13.05 – онлайн-марафон «Дополненная реальность в Scratch» (scratch.by)

Дополненная реальностьДополненная реальность — это технология, которая позволяет видеть на смартфонах, планшетах или других устройствах реальный окружающий нас физический мир вместе с добавленными в него виртуальными объектами.

Юные скретчеры смогут прикоснуться к миру дополненной реальности, став участником онлайн-марафона «Дополненная реальность в Scratch».

Дополненная реальность в Scratch

Распознавание видео (Video Sensing) — это новое расширение, добавленное в среду программирования Scratch 3.0. Оно использует веб-камеру в качестве датчика для обнаружения движения и цвета. Такая возможность имеется и в Scratch 2.0 — в группе команд Сенсоры.

Функция Распознавание видео позволяет скретчерам создавать свои уникальные миры дополненной реальности, в которых становится возможным управлять спрайтами и другими виртуальными объектами с помощью физических взаимодействий, используя движущиеся объекты из реального мира или определенные цвета, видимые через веб-камеру.

Перед использованием этой функции убедитесь, что на вашем компьютере установлена веб-камера, и ее можно включать, а также отключать от компьютера.

Приглашаем всех сделать свой первый шаг в мир дополненной реальности Scratch и начать с учебных проектов: «Погладь и оживи кота», «Проткни шарик», «Бей в барабан», Игра «Поберегись!», «Игра в мяч», «Начни приключение!».

Инструкции — в pdf-файле.

Официальные итоги онлайн-марафона

В онлайн-марафоне приняли участие 192  юных скретчера. Абсолютное большинство ребят выступили в роли создателя дополненной реальности впервые.

  • Результаты 1-2 классы
  • Результаты 3-4 классы
  • Результаты 5-6 классы
  • Результаты 7-8 классы

Самым креативным проектом жюри конкурса выбрало проект «Разожги огонь!» , автор Нистюк Дмитрий (г.Дзержинск, Беларусь).

 

Поздравляем победителей!
Не теряйтесь в своих новых мирах дополненной реальности!

****
Дипломы I, II, III степени и Сертификаты участника будут направлены до 22.05 по указанным при регистрации email.
Возникающие вопросы направлять на scratchday2020@yandex.ru

Источник: https://t.me/scratchday2020/70

ПОЛОЖЕНИЕ об онлайн-марафоне «Дополненная реальность в Scratch»

1. Настоящее положение определяет правила участия и порядок проведения онлайн-марафона «Дополненная реальность в Scratch» (далее — Конкурс).

2. Предметом Конкурса являются проекты с элементами дополненной реальности, выполненные в среде программирования Scratch (версия 3.0), с использованием функции расширения Распознавание видео (Video Sensing). Участник конкурса выбирает самостоятельно тематику и форму реализации проекта с элементами дополненной реальности (компьютерная игра, анимация, квест и т.д.) .

3. Участником Конкурса может быть любое физическое лицо в возрасте до 15 лет (включительно). Количество участников Конкурса не ограничено.

4. К участию в Конкурсе принимаются только индивидуальные работы, выполненные участником Конкурса самостоятельно.

5. Один участник вправе подать на Конкурс только один проект.

6. Для участия в Конкурсе необходимо до 24:00 14.05.2020 заполнить Регистрационную форму участника, размещенную по адресу: https://bit.ly/35Vka5I. Регистрационная форма участника включает: ФИО участника; наименование учреждения образования, класс; город, страну; контактный адрес электронной почты; название    конкурсной   работы; ссылку на проект, размещенный на портале http://scratch.mit.edu/.

7. Заполняя регистрационную форму, участник или его законный представитель (при заполнении заявки для участника, не достигшего 14 лет) соглашается с условиями, указанными в данном Положении.

8. Участник Конкурса гарантирует, что при создании проекта не будут нарушены интеллектуальные, в том числе авторские, и любые иные имущественные или личные неимущественные права третьих лиц. Ответственность за нарушение прав третьих лиц при создании конкурсных работ несёт участник Конкурса или его законный представитель.

9. Оценка конкурсных работ проводится в четырех возрастных группах:
1-2 классы,
3-4 классы,
5-6 классы,
7 класс и старше.

10. При оценивании проектов жюри учитывает следующие критерии:
— соответствие заявленной теме Конкурса;
— оригинальность идеи;
— творческий подход;
— сложность работы;
— качество исполнения, эстетическое оформление и дизайн (понятность интерфейса, удобство структуры и навигации, эффектность и своевременность использования мультимедиа).

11. Победители Конкурса награждаются электронными дипломами I, II и III степени. Количество дипломов определяется решением жюри.

12. Апелляции на решения жюри конкурса не принимаются и не рассматриваются.

13. Список победителей конкурса публикуется в телеграм-канале Scratch Day 2020 не позднее 16 мая 2020 года.

14. Конкурс проводится на добровольной и безвозмездной основе.

15. Организатором конкурса выступает Парк высоких технологий (Республика Беларусь)

**********
Вопросы участников по организации и проведению онлайн-конкурса «День рождения Scratch» можно присылать по электронной почте: scratchday2020@yandex.ru

Дополнительно

На канале Youtube 23 апреля 2020 года была размещена запись видео-стрима от команды разработчиков языка Scratch из Массачусетского технологического института на тему использования в Scratch-проектах функции Распознавание видео (Video Sensing). Eric Schilling делится практическими советами и раскрывает новые возможности Scratch.

Источник: https://t.me/scratchday2020/42

Напиши вопрос или комментарий

Отменить ответ

Программирование игр

  • Детям
  • Родителям
  • Учителям
  • Студентам
  • Пишите нам, и мы ответим!

В помощь учителю

Обучение детей основам создания компьютерных игр на языке программирования Scratch
Обучение детей основам создания компьютерных игр на языке программирования Scratch
Учебное пособие для учителей и родителей


Entry Level Programming with Scratch — новый бесплатный курс для учителей и родителей от ЕПАМ></a><br />
<a href=«Entry Level Programming with Scratch»
новый бесплатный курс для учителей и родителей от ЕПАМ

Новости

9.11.2020 Открываем новую рубрику Scratch в вопросах и ответах. Как сделать… ?, в которой размещаем микро уроки с короткими ответами на вопросы о том, как работать в Scratch, создавать спрайты, рисовать, делать мультики, писать скрипты и др.

26.07.2020 Цикл уроков Как сделать мультиплеерную игру в Scratch? профессионального программиста Дениса Орлова.

25.07.2020 Мини-курс Как рисовать локации, персонажей и интерфейс игры в Scratch профессионального дизайнера Анны Василевской.

Весна-лето 2020 Мы размещаем работы других авторов.

Архив новостей

Наши партнёры

Вы можете поддержать проект :)

Любой труд должен вознаграждаться. Чтобы и далее все могли бесплатно использовать материалы сайта, окажите ему поддержку!

ОПРОС

...что мы думаем о Scratch? Ответьте, пожалуйста, на несколько вопросов

© Scratch.AELIT, 2016-2021. Использование материалов сайта разрешается с обязательной активной ссылкой на сайт.