Урок 8. Сцена и локации - Творческое программирование для всех
Программирование игр в Scratch

В этом уроке много частей и несколько интересных творческих проектов.

Замечание: с января 2019 года на сайте Scratch доступна новая версия редактора — Scratch 3.0, который внешне немного отличается от Scratch 2.0, в котором записывался данный урок. Поэтому если возникнут вопросы, пиши их, пожалуйста, в комментариях к видео или внизу этой страницы сайта. Мы провели сравнение двух версий языка в серии прямых эфиров.

Scratch 2.0 по-прежнему можно использовать, скачав и установив программу на свой компьютер. Мы записали также видео-уроки о том, как установить Scratch 2.0 и Scratch 3.0 на свой компьютер.

Часть 1а. Инструменты создания и редактирования сцены. Стартовый проект «Поздравительная открытка»

Проект «Поздравительная открытка» на сайте Scratch по ссылке: https://scratch.mit.edu/projects/89474090/

Гимнастика для глаз здесь.

Часть 1б. Продолжаем работать с фоном анимированной открытки

Часть 1в. Завершаем создавать анимированную поздравительную открытку


Ссылка на проект, с использованием которого можно делать спрайты с русским текстом: https://scratch.mit.edu/projects/118578081/

Ты можешь сделать из своей открытки видео-файл!

Часть 2. Что как называется + бонус 😉

В этом видео: Показать

Часть 3. Маленькие хитрости: улучшим сцену танцевальной вечеринки

В этой части мы научимся использовать градиентную заливку с прозрачностью.

Проект «Танцевальная вечеринка» мы создали в уроке 2.

В этом видео: Показать

Часть 4. Создаём игру «Кот в лабиринте»

Пример игры «Кот в лабиринте» находится здесь: https://scratch.mit.edu/projects/73709780/

Студия «Юный разработчик игр (Беларусь)»

В этом видео: Показать

Ольга Елисеева

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *