Что как называется в редакторе Scratch?

Обучающая игра в подсказки "Что как называется?"

Многолетняя практика обучения школьников основам программирования в Scratch показала, что детям непросто ориентироваться в множестве элементов интерфейса этой визуальной среды программирования, рисования и анимации. В ней есть стандартные элементы интерфейса, присущие любому программному обеспечению, такие как меню, панели, кнопки. Кроме этого, имеются и специфические функциональные компоненты, такие как сцена, свойства спрайта, ярлыки спрайтов, панель блоков, область скриптов и др.

Цель игры заключается в том, чтобы помочь как преподавателям, так и ученикам Scratch сориентироваться в этом большом наборе элементов интерфейса, запомнить и усвоить их названия и новые термины информатики.

Игра представляет собой набор вопросов и ответов (подсказок), нанесённых на скриншоты (копии экранов) редактора Scratch, открытого в веб-браузере. Это игровые карточки.

На каждой карточке выделен один объект. В некоторых случаях – несколько. На карточке с вопросом сформулирован вопрос вида «Что это?» либо «Как называется?» и т.п. Карточка с ответом содержит ответ, а также краткие дополнительные пояснения. Иногда карточек с ответом на один вопрос больше одной.

Как играть в игру?

Игра предполагает, как минимум, двух участников:

ведущего игры (учителя, родителя) и
игрока (ученика).

Можно также играть в игру самостоятельно, без ведущего.

При использовании карточек для игры в группе (классе) на ведущего возлагается роль организатора игрового процесса. Дополнительно можно реализовать командные и индивидуальные соревнования, продумав заранее расширенную систему передачи хода, подсчёта очков и подведения итогов игры. Основная система подсчёта очков описана в игре.

Играть в одну и ту же игру можно несколько раз и преследовать разные цели:

для изучения новых терминов, первичного знакомства с ними;
для повторения и закрепления изученных понятий;
для проверки знаний.

Основной алгоритм игры следующий:

Открыть карточку с вопросом, внимательно её рассмотреть и прочитать вопрос.
Подумать над ответом и попробовать ответить на поставленный вопрос.
Открыть карточку с ответом (подсказкой) и сверить с ним свой ответ. Чтобы её открыть, необходимо кликнуть мышью по стрелочке справа от картинки или просто пролистнуть карточку-вопрос влево.
Изучить (обсудить с участниками игры) дополнительные пояснения к ответу.
Зафиксировать любым удобным способом количество набранных баллов (систему оценки см. далее).
Перейти к следующей карточке и выполнить шаги 1 – 5 данного алгоритма.

Проверка ответов и система подсчёта очков

На шаге 2 алгоритма игры вне зависимости от результата (смог либо нет игрок ответить на вопрос) переключаемся на следующую карточку с ответом на данный вопрос.

Если ответ игрока совпал (полностью или частично) с ответом на карточке, количество баллов игрока увеличивается на 2. При этом, если карточек с ответом более одной, то за каждое совпадение с дополнительными пояснениями игрок получает ещё по 1-му баллу.

Если игрок не смог ответить на заданный вопрос либо ответил неправильно, ведущий игры помогает ему понять ответ, который дан на карточке с ответом. При необходимости можно перейти на сайт Scratch и показать/рассмотреть изучаемое понятие прямо на сайте. Рекомендуется позволить игроку(ам) задавать дополнительные вопросы, чтобы он(и) успешно усвоил(и) новый материал. После этого количество баллов увеличивается на 1.

3, 2, 1... СТАРТ!

Отличной игры!

Как играть?

Сначала попробуй ответить на вопрос самостоятельно, а потом посмотри ответ-подсказку на следующей карточке.
Чтобы её открыть, кликни по стрелочке справа от картинки или просто пролистни её влево.

Проверка ответа

Если твой ответ совпал с ответом на карточке (полностью или частично), ты зарабатываешь 2 балла!
Если твой ответ оказался неправильным , не огорчайся! Ты всё равно получаешь 1 балл, за старания!