Всем привет! 🙂
3 ноября прошел первый этап открытого конкурса «Make YouSelf». Конкурс дидактических апплетов по учебному предмету «Математика», созданных учащимися в среде визуального программирования Scratch. Или проще говоря, дети начали создавать программы в помощь учителям математики и, конечно же, своим друзьям: ученикам школ и гимназий. А по факту ребята стали создавать первые Start up проекты и получили первые профессиональные советы от реальных очень крутых специалистов. И если кроме комментариев, отзывов, предложений талантливые, трудолюбивые дети еще заработали призы и дипломы, то кто ж против? 
😊
Кстати, номинаций было 12. Так что, все ребята были отмечены в той или иной категории. Например, в номинации «Лучший дизайн теста/игры/…» были отмечены одни дети, а в номинации «Лучший апплет по математике» совсем другие, что логично и правильно, и дало шанс каждому участнику быть замеченным в чем-то своем.
Но главное для меня было не это. Посмотрите на фотографии: лица детей, лица экспертов – на них отражен целый мир! Мир, в котором дети 10-11 лет имеют возможность спокойно и вдумчиво пообщаться с профессионалами с большой буквы, где детские работы-начинашки имеют шанс стать чем-то по настоящему нужным и интересным людям. Иногда я видела неподдельный детский восторг! Представьте, Вам 10 лет и с Вами всерьез общается человек, который еще утром принимал на работу в ЕПАМ взрослых людей, а завтра уедет по делам в Китай (Александр Шадуро). Или: Вам подсказывает детали обучающей игры, тот в чьи игры ты буквально вчера играл сам (Антон Мамаев). А как душевно общался с ребятами автор 25 учебников по информатике Заборовский Георгий Александрович. А Вам слабо? В столь почтенном возрасте легко, с улыбкой сказать: «Ребята, мы пришли не только оценивать и давать вам советы, но и учиться у вас!»
Можно ли измерить восторг самих взрослых солидных дядей и тетей, когда они увлеченно разбирают детские проекты и они им не кажутся пустыми и вздорными. Как это круто, услышать от Директора Ассоциации образования для будущего: «Ксения Масленченко, я сам учился на математика, но задания из твоего проекта удивили, заставили меня попотеть». Или вот еще пример, мальчик приехал из Дзержинска. Его замечательная учительница Лариса Брониславовна Трацевская еще сама совсем недавно узнала о Scratch, и в его жизни было всего пять уроков. Казалось бы, ну что он может показать таким высоким членам экспертной бригады. Однако диалоги именно из этого проекта от души повеселили экспертов, и ребенок получил диплом в номинации «Самый продуманный и креативный диалог с пользователем».
А что может быть выше приза зрительских симпатий. Когда сами дети отдавали голоса за понравившиеся проекты. Здесь вне конкуренции был ученик очень опытной и глубоко мною уважаемой Ларисы Геннадьевны Карневич.
Поздравляем!
От себя добавлю. Наташа Курсова, Ольга Елисеева. Я горжусь тем, что когда-то своей деятельностью я обратила на себя ваше внимание и вы пригласили меня стать частью нашей дружной креативной команды! Еще хочется восхищаться «Республиканским центром инновационного и технического творчества», а конкретнее Информационным центром по атомной энергии, которые любезно предоставили свою площадку для проведения конкурса. Кто еще не был на мероприятиях этого центра? Вы много потеряли! Ребята, участвовавшие в конкурсе, получили бесплатное интерактивное занятие, о котором до сих пор вспоминают с восторгом.
И наконец, обращаюсь с благодарностью к учителям и родителям, которые поддержали своих детей в таком интересном, но пока еще новом конкурсе «Make YouSelf». Ваши усилия и время окупятся сторицей высокой мотивацией и ростом уровня ваших подопечных.
Дело новое, требует всестороннего обсуждения. Свои комментарии и предложения можно оставить прямо под этой статьёй.
Автор статьи: Евгения Гущина.